Master數位攝影:服飾設計製作銷售人才培訓班-服飾數位攝影實務

 

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課程主題:服飾設計製作銷售人才培訓班-服飾數位攝影實務
課程地點:台中世界貿易中心
主講講師:COCO Master劉騏

天啊!我的閃光燈還有反光傘被用壞了,這場服飾人物外景攝影課程,COCO Master真的是虧大了…(無言+三條線)

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很多課程策劃單位與學員會訝異COCO Master劉騏講師居然連人物攝影或是商品攝影都可以教!不管是創業輔導營運計畫、或是品牌行銷、品牌故事文案、電子商務、亦或是個人生涯規劃與專業精神、人力資源與團隊凝聚等等通常像我們這樣的講師,基本上早年進入社會的時候,在很多工作實務層面基本上都面臨很大的挑戰,也因為如此我在專業技能領域上,體會通常會特別的多,再加上我有處女座龜毛的個性,一旦投入鑽研,基本上我會用盡全力。

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Master社群行銷:劉騏老師網路社群行銷規劃班-Facebook社群經營策略分析

 

課程主題:網路社群行銷規劃班-Facebook社群經營策略分析
課程地點:台中世界貿易中心
主講講師:COCO Master劉騏

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不管你想要用甚麼工具達成你銷售或是品牌經營的目的,第一步要做的就是策略思考這個動作,劉騏突然想到過去有課程單位對於老師的教學方式有異議,原因是希望能夠快速地讓學員一堂課就學到馬上銷售成功的技巧,我當場地回應當然是沒有這樣的東西,創業能夠馬上有成果我想一定有人,但是我也看到很多人是花了5年、10年、20年才開花結果,如果生意那麼好做的話,根本輪不到你,做事業本來就應該一步一腳印,我帶來的就是引導你做好經營策略佈局,Facebook社群經營策略分析這堂課不管我再怎麼上,我還是堅持傳達這樣的觀點,偷吃步的我並不會,如果你要找這種策略請您另找他人,劉騏不久候,這堂課勞動部勞動力發展署中彰投分署為了協助失業者而所策劃的職訓課程內容之一,由台中世界貿易中心培訓單位來承辦,上課的是一群年輕小夥子、小女生,基礎的社群營銷經營觀念還是必須被有效傳達,各位永遠要記得,FB社群只是一個工具而已,做生意或是經營品牌的商道智慧並不再於短線操作,老祖宗的經營智慧就在我們生活中。

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舉例來說,你要成為一間受人歡迎的企業或是商家,你覺得應該要做那些事呢?

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Master社群行銷|劉騏老師網路社群行銷規劃班-網路直播技巧運用

 

最近接受課程單位邀請,這堂課劉騏老師教授網路直播相關技巧,目前YOUTUBEFace Book都在興盛網路直播行銷的概念,也創造出很多的意見領袖KOL,我自己也常常觀看這些網紅的節目,自己也想嘗試一下談談女人成功方面的議題,但總缺乏時間規畫,原因是目前外頭的課還是很多,無暇兼顧。最主要我們要看待一個新的概念,過去是電視台媒體壟斷的市場,所以演甚麼我們就自動吸收甚麼,沒有甚麼選擇的機會,而現在網路寬頻速度大幅增加已到了5G的時代,上天把媒體製作的概念下放到我們一般老百姓身上,讓我們有自己的想法與製作節目的機會,簡單來說就是言論自由的無限放大,而我們要把自己想像成是電視台的老闆,如果這是一個事業,我們要怎麼創造話題與製播節目就成了我們傷腦筋的事實,並沒有甚麼特別了不起的方式,最主要現在人潮就是錢潮,幾乎所有的人潮都跑到FBYOUTUBE了,那邊就是成就我們的戰場,問題是網路直播你要怎麼準備與製播就是很大的功夫了。

這堂課我幾乎把所有家當都準備出來了,就是為了給同學很好的製播內容並呈獻給粉絲們知道,有鑑於上次直播課所發掘的缺點,本次開課前我也觀察了很多公司或是直播主如何準備與企畫內容,最主要的差異還是我們需要先規畫一個簡易的腳本內容,直播或是錄影時才會有方向與流程,因為上次就有發生同學直播時,前5分鐘還說得好好的,下5分鐘就不知道要說甚麼了,完全沒有企畫與準備內容的下場就是會這樣,當然由於學員都是第一次直播,很多技巧還在學習中也無可厚非,我們當講師的當然要先把業界最常用的原則教給學員們,有了成功的第一步準備後,將來才不會陌生。要直播前我請各組學員開始分組討論如何企劃流程內容,我提供的腳本大綱也很簡單,讓同學簡要寫個依據,但我可以感覺到同學們真的要企畫內容的時候,的確會有點不知所措,最主要我們要製播一個節目總有些觀念要先懂,例如:我們的訴求目標是甚麼?要人還是要錢?我們的訴求對象粉絲或顧客是誰?我們要賣甚麼?亦或是我們要提供甚麼故事內容?我們希望達成甚麼效益各位看倌你瞧瞧上面這些原則的確就夠你搞了,所以要製作一個好節目,相關的流程與道具除了老師講授的技巧之外,你也可以多多看看這些網紅如何表現。

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有沒有簡單只靠一支手機就可以成功直播賣出商品的呢?

當然有!但是絕對不是我能做到。因為現在網紅的門檻也很低,幾乎所有人都可以進來,有人賣色、有人賣臉、有人賣腦袋的內容、有人靠吹噓,都有可以吸引的目標對象上門觀看,這年頭本來就甚麼都有甚麼都不奇怪,我也曾經看過有位網紅搞了半天不知道在賣甚麼,只看到一位小姐整場表演都在慢慢脫衣,最後只剩下三點式泳裝,還是有很多的觀眾擠進來看,如果是我我還是覺得要莊重點,但是也知道不會有甚麼市場,談古論今本來就是冷門的學問,這年頭要表現得像硬漢兄弟一樣:硬啦!無厘頭的生活內容加雜點三字經才會吸引年輕人,其實網紅操作的原理也很簡單,有收視率有人潮自然有廠商來找你代言,因為你已經把自己經營成一個品牌特色,找你廣告代言就代表著背後這100萬粉絲也會跟著你一起觀賞與購買商品,並幫你在網路上留下關鍵留言嚴肅的內容品質可能反而不是讓你賺錢的機會,電視台的操作原理可能也是這樣。

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本班同學開始實作直播技巧時,我們利用有限的廠商環境與生活器具,我感覺到大部分的學員都很用心在製作海報與道具佈置,對於流程企劃也很有想法,其中一組讓我印象很深刻的是結合了舞蹈的KUSO概念,大方表演全聯福利熊的搞笑畫面,年輕人真是有本錢,不怕出糗,我很高興但也訝異他們的創作能量滿分,看來我心中想的創業概念有機會可以成型,也許過一陣子我也先在家中架設好攝影棚之後,我也可以開始談談我感興趣的女人話題,先邀請我周遭認識的女性朋友與我分享自己的成功故事或是創業故事,我知道有很多女性朋友本身就是充滿了能量,也希望你能與更多的人分享你的正能量。

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Master社群行銷:網路社群行銷規劃班-Instagram經營與行銷技巧

 

我必須承認教授Instagram(IG行銷)技巧這一班,我並沒有帶些甚麼特別的內容指導同學,相反的我只簡單的講完原則後,讓學員自行發揮攝影與文字創作的技巧,沒想到最後產出的作品會是那麼的優秀,事實上我們都知道最高竿的老師其實是不太需要講太多東西的,但是能夠有效地引導同學讓他們學到東西才是最重要,也許是我又進階了,我也很高興教授Instagram行銷,能夠把學員的潛力發揮出來,這堂課做了最完美的極致表現,而我們只用了簡單的手機就可以達成良好的效果。

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IG這個APP軟體,其實沒有甚麼大道理

,最主要是15~25歲年輕人所使用的社群軟體,透過手機攝影照片來傳達理念或是生活態度,但是這幾年演變到大家不管甚麼年齡層都跟著流行感使用,在敘事框裡也要流行加幾個#TAG關鍵字,特別是在台灣,這在行銷工作上的確會造成很多管理者的困擾,因為我們的社群軟體實在是有夠多了,每天光要替FB想議題PO文就已經讓企劃人員昏了頭,多加一種工具其實行銷效果也並不一定好,為什麼呢?簡單來說Instagram是簡單的圖像表現軟體,需要靠圖像或是照片創作來說故事,但是我觀察到一般人現在用這個APP最多的還是在於旅遊或是拍攝吃的食物畫面,能夠真的帶起商品成交的機會其實不多,這個APP在國外比較受用的原因來自於都是大公司,有一定的行銷預算,當然也請得起專業的攝影人員來從事創作的行列,所以拍攝出來的產品圖片經過美編後都有一定的質感,需要花很多的心力。

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Master社群培訓-社群媒體與數位影音行銷企劃班-網路直播技巧運用
 

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課程主題:社群媒體與數位影音行銷企劃班-網路直播技巧運用
課程地點:台中世界貿易中心
主講講師:COCO Master劉騏

 

COCO Master品牌社群經營與行銷培訓:網路直播技巧運用

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Master社群培訓-青年創業朋友如何使用LINE官方帳號擴大商家品牌知名度讓更多人知道你的服務特色

 

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課程主題:網路社群行銷規劃班-LINE官方帳號經營操作實務
課程地點:台中世界貿易中心
主講講師:COCO Master劉騏

LINE網路社群行銷,剛開始COCO Master跟學員講授分享LINE原始的構想是要解決通訊障礙的問題,因為那時日本發生了311大地震,所有的通訊都斷了,沒想到網路還能繼續連線,所以這家韓國公司就著手研發這樣的APP軟體,試圖解決溝通之間的問題,沒想到真的會一炮而紅,事實上很多商機最先開始都不是先從賺錢開始下手,不過LINE官方帳號會讓商家受用是往後的事了。

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Master社群培訓:社群媒體與數位影音行銷企劃班-Facebook社群經營策略分析

 

我要談談Facebook社群經營策略分析

 

經營社群最大重點,其實就是談「關」「係」!

而且是談正向的關係,說到談關係,有許多人開始會覺得厭惡,總覺得中國人就是搞關係的民族,整個國家就是被關係搞垮了我不可諱言,我們的確到21世紀還在搞關係,可是各位也別忘了,關鍵還是在於你的心態正不正確,經營關係別忘了有負面的,也有正向的關係,經營商業活動能不能得到顧客的心,除了產品的優異性之外,良好的售後服務與顧客之道不就是在搞關係嗎!如果你一天到晚只想著要賺到對方的錢,只想著要做生意,憑甚麼顧客一定要選擇你?一定要買單呢?很多時候著重在顧客的感覺,談論他人關心的話題是增進雙方關係的第一步,社群的概念並不限於FB,只是現在他做得比較大而已,因為台灣人幾乎都掛在上面。

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通常我上課前都會先引言上述的言論一番,特別是國外的社群概念軟體進來後,除了搞得我們人仰馬翻之外,感覺好像幫助我們找到不少過去的好朋友,也另外推動了商業模式,簡單來說人潮就是錢潮!當所有的人都匯集在FB社群的時候,台灣人總是先嗅到商機,商品或是服務就直接在那邊開賣,聽說有不少人在那邊的確做到生意,但是也有不少學員嚐到敗果,還常常跑來問COCO Master問題怎麼了,該怎麼解決天啊!我並不是老天爺,可以幫忙每個人找到心中想要的答案,不過到也提供了一般經營公司或是事業該有的經營法則案例讓大家知道,好的賺錢模式我們中國人已經搞了5~6千年了,所有的智慧其實都在我們古老的智慧裡,只是我們現在崇洋媚外,總覺得國外的月亮比較圓,一切企業經營知識都以國外的管理理論為主,各位要知道每個民族都有不一樣的生活模式與文化,老外的現代化管理科學,絕對可以用,但是一定要結合我們的文化才能發揮最大效益。

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COCO Master電子商務培訓:高雄市政府勞工局-電子商務經營介紹與實作

 

我是COCO Master我教授電子商務,我也用電子商務經營自己的生意。

我自己本身也是個青年創業者,主要販售的產品就是我自己,因為我的利潤來源就是教育訓練這一個區塊,所以把自己的品牌特色賣出去就顯得很重要,所以近8年來我採取了跟其他講師不一樣的經營策略,強化重點在於電子商務、網站行銷、SEO自然排序這一個區塊,課程開剛始時我跟在座學員分享了我近年來經營的成果,因為現今的確很多人透過網路這一個區塊找尋講師,而我COCO Master講師在GOOGLE搜尋引擎也排進了前三頁,這的確很不容易,經營就是要長久才能看出力道,常常要餵一點資料,加上關鍵字的技巧,也需要好的故事文章或是品牌行銷專業性的文章發表等等這些都有助於提高我的品牌形象與搜尋率。

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不管是社群經營或是網站經營都需要經營策略,本課程剛開始在安排的時候,我內心自己求好心切想要完美這次課程,所以花了很長的時間設計了教案與練習圖表海報,希望能帶給學員不一樣的體驗與實質回饋,因為南部過去我曾上過創業相關課程,很多學員均反映南部這方面的資源比較少,也不知道怎麼辦,這使我也感到沮喪,總希望現今的政府真的能為年輕人多做點甚麼事,而不是每天在做政治上的角力,納稅人的油水最後還都是自己人分掉,年輕人在台灣還是過著2萬多塊的生活,根本不知道自己的未來該怎麼辦!

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社群行銷在我看來本就需要區分為戰略面規劃與戰術面執行部分,另外提到學員有反映希望能透過課程直接找到公司經營上的答案,我的回饋是:「不適合!」,因為上課跟針對公司經營做診斷輔導是兩碼子的事,企管顧問不可能因為你隨口問的一個自己公司上的問題,就馬上給你解決的答案,必須要好好坐下來深談才能仔細了解問題,問題必須被消化過,隨口給你的答覆絕對是一個爛答案,很簡單的道理。同學聽到我的課程教學方向講解後才比較明瞭,因為過去多年上課的經驗,很多學員上完課覺得不是自己想要的,就會在課後評鑑問卷裡亂打分數、亂留言,卻不知課程本來就有定位、有屬性、有一定的方向與訴求TA群,所以這也是講師們十分頭疼的問題,有時候課程單位一昧地推給老師也是一個問題呢!

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電子商務培訓:勞動部勞動力發展署-社群經營與創意文案行銷企劃

 

最好的文案要企劃,其實就是說一個故事

 

下列我就要好好地說說我如何上這堂課的故事

這堂課是高雄市政府承辦創業創新的課程,最主要是希望透過工作坊的概念指導新創事業家或是已經創業的朋友,能夠學習到電子商務社群行銷方面的技能,除了社群戰略面的規畫指導之外,戰術面要如何實際操作是一個很好的議題,這些年來我指導品牌故事行銷多次,卻也發現很多學員不知道要如何說一個好的故事,對於文字企畫發想更是覺得頭疼,原來也有很多人並不屬於文字工作者的領域,要他們突然間把自己的想法或是產品介紹文,透過自己的思維寫出來,的確會讓人不知所措。

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我覺得很訝異的是這一系列的課,不曉得是不是我們高雄韓市長要推動青年創業輔導的關係,所以給了相關部局處很大的壓力,都有專員長官親自整天督課,我雖然有多年的教學經驗並不害怕,因為我有自信自己有料,但突然有個政府官員坐在那裏,我總覺得還是很奇怪,幸好課程中沒甚麼大問題,我講著講著也忘了它的存在,大家都很仔細聆聽我的看法,社群行銷首先我大概介紹了整體的趨勢與現今流行的作法,台灣人目前都很習慣使用FACE BOOK作為主要社群行銷得手法,確實也沒錯,因為當初台灣人就是因為喜愛偷拔菜而成為忠實的愛用者,透過FB找到關係找到朋友那倒是其次,基本上我們所有的使用行為與註冊資料都被完整的建構在FB資料庫裏面,所以很自然的被操作成廣告的概念,在那邊你可以找到你的目標客群TA等等….商機自然湧現出來。

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COCO Master品牌社群經營與行銷培訓:Instagram經營與行銷技巧

 

上這幾堂勞動力發展署-社群電子商務的課還真的是蠻累的,因為我是一個凡事求好的人,這堂課是Instagram經營與行銷技巧,上課的需要的器材我不太放心讓課程單位準備,所以幾乎把家裡的家當都拿出來應用了,一大堆攝影的道具要讓同學使用,光要搬上教室就讓我忙了好一陣子,幸好最後同學的成果不錯,現場我也架起了簡單的攝影棚讓大家使用,這堂課最簡單的原則就是透過「照片」說故事,因為現在流行的IG APP軟體所鎖定的客群是針對15~35歲這之間的族群所形成的工具概念,剛好近幾年來手機強大的攝影功能也造就了這個軟體,所以我當然是抓緊主軸方式,教同學如何使用手機攝影+簡短的文字標註,說一個讓大家都感興趣的內容。

 

IGface Book公司另外發展出的一個軟件,最大的功能就是上傳照片,並可以美編圖片,重點會在圖片介紹,詳細的文字說明並不在他的主要項目之一,因為市場定位的關係,大家都喜歡美美的或是稀奇古怪的攝影內容,畢竟人是視覺性的動物,看畫面總是能第一時間理解,也就造就成這樣的APP。目前操作的精隨還是在於手機上,電腦版本真的是不能用,也沒人會想用,IG傳播的原理很簡單,適切的加上熱門的#標註文字,可以讓你的排名往上爬,跟FB是完全不一樣的概念。

 

課程當中我一再強調要讓同學實作,但還是有些IG操作的基礎觀念必須說明,因為真的有學員跑來跟我說他沒用過這樣的APP,也不知要從哪裡下載?這下我也真是頭疼,當然我也請各小組成員來作協助,這樣可以加快煩悶的口說課程,解說內容我也特別提到幾個手機攝影簡單的構圖技巧,剛好自己過去也是攝影的工作者,有過產品攝影的經驗,所以對於光圈、快門、ISO還算了解,但是攝影課我們也是要記得只有一堂課而已,時間很短,很多不懂攝影的朋友當然不可能一堂課就學會攝影技巧,所以最後我請大家一一上台來談每個人的照片想要傳達甚麼,這樣子效果比較好。

 

課前我就先在社群公告請同學自己準備一個簡單的禮品或是生活小用品,我們下堂課要進行攝影照片說故事,大家準備的很用心,我覺得這一班真的很想學到東西,當然盡我所能,不過我也記得這天剛好早上下狂風暴雨,有些同學請假,是有點可惜,不過安全最重要,現在的手機很強,幾乎不用再另外設定光圈快門選項,自動設定就可以搞好一切,同學聽完我的簡單解說後,下午就自己去找情境拍攝的背景,我很訝異最後所展現的成果居然超出我的預期,反而我的攝影棚並沒有使上太大的作用,大家居然都知道怎麼透過結合週遭的大自然,訴說自己的產品故事,我覺得老師真的是一個引導的角色,同學自然而然能舉一反三,大家看到我所提供的照片應該就可以看的到每位同學的用心,而我當然也沒閒著,我也試著搞笑拍了幾張照,寫了幾句金言,看看能有多少同學幫我按「心」號。

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